Duyu Bütünleme Terapisi

Duyusal Düzenleme, Denge ve Motor Planlamada Oyun Temelli Destek

Dokunma, vestibüler (denge), proprioseptif (kas-eklem) ve görsel-işitsel sistemlerdeki duyusal ihtiyaçları bireysel hedeflerle değerlendiriyor, oyun temelli ve kanıta dayalı müdahaleler uyguluyoruz.

  • Yaş: 2+
  • Seans: 40–50 dk
  • Plan: Bireysel
  • Güvenli ve Etik
  • Ölçülebilir Hedef
  • Okul/Aile İş Birliği
Duyu bütünleme odasında salıncak, denge ve proprioseptif etkinlikler
Oyun Temelli Değerlendirme → Hedef → Takip

Program Tanımı

Duyu Bütünleme; çocuğun çevreden gelen duyusal bilgileri düzenleyip anlamlandırmasını ve buna uygun motor yanıt üretmesini hedefler. Değerlendirme sonucunda duyusal arayış/kaçınma, düşük kayıt, postüral kontrol ve motor planlama gibi alanlar için bireysel müdahale planı oluşturulur.

Kimler İçin Uygundur?

  • Hareket arayışı, salıncak/dönme ihtiyacı ya da denge hassasiyeti olan çocuklar
  • Dokunma, giysi/etiket, saç kesimi, banyo gibi dokunsal hassasiyetler
  • Motor planlama, iki el/gövde koordinasyonu, kalem/kavrama becerisinde zorluk
  • Günlük rutinde geçiş güçlüğü, davranışsal dalgalanmalar

Program İçeriği

  • Standartlaştırılmış duyusal profil ve işlevsel değerlendirme
  • Vestibüler: salıncak, denge tahtası, sıçrama-iniş aktiviteleri
  • Proprioseptif: ağır iş aktiviteleri, derin basınç ve beden farkındalığı
  • Dokunsal: dokusal oyunlar, duyusal kutular, el-parmak ayrımlaştırma
  • Motor planlama ve iki taraflı koordinasyon hedefleri
  • Ev/okul için “duyusal diyet” ve rutin önerileri

Beklenen Kazanımlar

  • Duyusal düzenleme ve dikkat süresinde artış
  • Postür, denge ve koordinasyonda gelişim
  • Günlük rutinde geçişlerin kolaylaşması ve davranışlarda uyum
  • Akademik ve oyun katılımında artış

Seans Yapısı

  • Haftada 1–2 seans, 40–50 dakika
  • 1:1 bireysel; kısa ebeveyn geri bildirimi ve ev planı
  • 6–8 haftada bir ilerleme değerlendirmesi

SSS

“Duyusal diyet” nedir?
Gün içine yayılmış kısa duyusal aktiviteler planıdır; çocuğun ihtiyacına göre özelleştirilir.
Evde neler yapmalıyız?
Kısa “ağır iş” aktiviteleri, dokunsal oyunlar ve görsel rutinlerle okul/ev tutarlılığı sağlarız.
OSB/DEHB ile birlikte uygulanabilir mi?
Evet; dil/oyun ve davranış hedefleriyle koordineli biçimde yürütülür.

Ön Değerlendirme Randevusu Alın

Uygun duyusal hedefleri birlikte belirleyelim.